Éducation prioritaire : garder la même ambition éducative que pour tous les jeunes !
Le rapport « Inégalités sociales » du CNESCO (Conseil National d'Evaluation du Système Scolaire) cherche à mesurer et à comprendre les inégalités scolaires notamment par l'analyse des difficultés actuelles de l'éducation prioritaire. Les avertissements et les inquiétudes du CNESCO ont été largement interprétées, notamment dans la presse, comme une condamnation de l'éducation prioritaire jugée inefficace. Certaines de ces interprétations, dans leurs volontés provocatrices, sont injustes pour le travail complexe (...)
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